企業發展，人才為本。技術創新中心積極踐行人才強企戰略，從“怎麼培養、培養什麼樣的職工”兩個問題入手，将“約束＋激勵”管理方式滲透到青年人才培養和使用的全過程，通過培訓練兵、崗位鍛煉等方式，打開“人人關心成長，人人盡責助力”的青年人才培養新局面，全力幫助新入職大學生迅速完成角色轉換，适應崗位需求，快速成長成才。

通過組織開展新入職大學生座談交流活動，面對面、心貼心與他們溝通交流，了解需求，答疑解惑，幫助新入職大學生盡快了解企業、熟悉崗位，融入工作、加快成長。通過集中開展企業曆史沿革、發展現狀、企業文化等内容講解，與其他職工分享工作心得體會，幫助新入職大學生深入了解企業發展前景、戰略、目标，引導新入職大學生進一步明确今後工作重點和努力方向，規劃好自身發展軌迹。同時，第一時間組織新入職大學生深入施工現場，實地觀摩學習，組織項目負責人結合工程監理、質量管理等方面的重點難點，現場解惑釋疑，幫助大學生更加直觀、全面、深入了解監理現場管理标準、過程控制規範，明确自身缺項與不足，真正做到現場取真經、實踐長本領。

嚴格貫徹落實“大學生培養計劃”，加大培訓教育學習力度，細化每個培養階段學習任務安排，認真組織實施，結合網絡在線學習、集中培訓、現場崗位技能培訓等各種方式，對新員工勝任崗位所必須的知識、技能以及職業心态、素質素養等進行全方位培訓，不斷提升新員工業務能力和素質，幫助補足工作短闆；将“導師帶徒”作為人才培養的重點工程，層層部署、層層落實，确保“崗前有教育、在崗有導師、培訓有内容、年度有考核”；同時，結合工作實際和個人發展方向，進一步明确師徒職責、培養目标以及學習計劃，選聘技藝精湛、業績突出、在生産實踐崗位上有絕技絕活的優秀人才作為“導師”，通過“一對一”“老帶新”等方式，把工作中積累的業務知識、專業技能、經驗方法等傳授給徒弟，帶思想、傳經驗、授技能、幫生活，通過理論+實踐全方位培養，積極打造懂技術、會管理、業務精的複合型人才。

充分發揮各級黨、工、團組織的人文關懷關愛作用，在工作生活中做到親情關懷，幫助新入職大學生積極融入中心、适應崗位，提升新入職大學生的歸屬感。組織開展籃球友誼賽、趣味遊戲等喜聞樂見的文體活動，引導新老職工加快融合、熟悉彼此，通過抛開職務輩份之間的交心談心，對新員工職業規劃給予鼓勵幫助，從相互熟悉開始，提升對企業和崗位的認同感，進一步增強團隊凝聚力、創新力，共同為企業高質量發展拼搏奮鬥。